tag:blogger.com,1999:blog-29792250821388201042024-03-13T08:25:37.107-07:00หน่วยที่ 4 Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02409032158068579976noreply@blogger.comBlogger1125tag:blogger.com,1999:blog-2979225082138820104.post-33449746018058269212013-06-29T11:30:00.001-07:002013-06-29T11:33:55.467-07:00หน่วยที่ 4 วิธีระบบ ( System Approach)<br />
<span style="color: red;"> ระบบ คือ ภาพส่วนรวมของโครงสร้างหรือของขบวนการอย่างหนึ่งที่มีการจัดระเบียบความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบต่าง ๆ ที่รวมกันอยู่ในโครงการหรือขบวนการนั้น</span><br />
<br />
ระบบ<br />
<span style="color: orange;"> เป็นกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ทีใช้ในการวางแผนและดำเนินการต่าง ๆเพื่อให้บรรลุผลตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้ วิธีการระบบมีองค์ประกอบที่สำคัญ 4 ประการ คือ</span><br />
<span style="color: orange;"> 1. ข้อมูลวัตถุดิบ ( Input )</span><br />
<span style="color: orange;"> 2. กระบวนการ ( Process)</span><br />
<span style="color: orange;"> 3. ผลผลิต ( Output )</span><br />
<span style="color: orange;"> 4. การตรวจผลย้อนกลับ ( Feedback)</span><br />
<span style="color: orange;"> องค์ประกอบทั้ง 4 ส่วนนี้ จะมีความสัมพันธ์ต่อเนื่องกัน ดังภาพ</span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-B1HcONlEThE/Uc8n3regWgI/AAAAAAAAAdo/MPlm05PWvYI/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E3.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-B1HcONlEThE/Uc8n3regWgI/AAAAAAAAAdo/MPlm05PWvYI/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E3.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: blue;"> วิธีการระบบที่ดี จะต้องเป็นการจัดสรรทรัพยากรที่มีอยู่มาใช้อย่างประหยัดและเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมและสถานการณ์ เพื่อให้การทำงานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ บรรลุเป้าหมายที่วางไว้ถ้าระบบใดมีผลผลิตทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพมากกว่าข้อมูล วัตถุดิบที่ป้อนเข้าไป ก็ถือได้ว่าเป็นระบบที่มีคุณภาพ ในทางตรงข้ามถ้าระบบมีผลผลิตที่ต่ำกว่าข้อมูลวัตถุดิบที่ไปใช้ ก็ถือว่าระบบนั้นมีประสิทธิภาพต่ำ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
ลักษณะสำคัญของวิธีระบบ</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 1. เป็นการทำงานร่วมกันเป็นคณะของบุคคลที่เกี่ยวข้องในระบบนั้น ๆ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 2. เป็นการแก้ปัญหาโดยการใช้วิธีการทางวิทยาศาสตร์</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 3. เป็นการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างเหมาะสม</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 4. เป็นการแก้ปัญหาใหญ่ โดยแบ่งออกเป็นปัญหาย่อย ๆ เพื่อสะดวกในการแก้ปัญหาอันจะเป็นผลให้แก้ปัญหาใหญ่ได้สำเร็จ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 5. มุ่งใช้การทดลองให้เห็นจริง</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: purple;"> 6. เลือกแก้ปัญหาที่พอจะแก้ไขได้และเป็นปัญหาเร่งด่วนก่อน</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
องค์ประกอบของระบบ</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: magenta;">ไม่ว่าจะเป็นระบบใดก็ตาม จะประกอบด้วย 3 ส่วนคือ </span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-prBznyxvnRI/Uc8oCPOe2gI/AAAAAAAAAdw/T-SaTKSHfBs/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-prBznyxvnRI/Uc8oCPOe2gI/AAAAAAAAAdw/T-SaTKSHfBs/s320/%E0%B8%A3%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E1.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: magenta;"> 1. สิ่งที่ป้อนเข้าไป ( Input ) หมายถึง สิ่งต่างๆ ที่จำเป็นต้องใช้ในกระบวนการหรือโครงการต่างๆ เช่น ในระบบการเรียนการสอนในชั้นเรียน อาจได้แก่ ครู นักเรียน ชั้นเรียน หลักสูตร ตารางสอน วิธีการสอน เป็นต้น ถ้าในเรื่องระบบหายใจ อาจได้แก่ จมูก ปอด กระบังลมอากาศ เป็นต้น</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: magenta;"> 2. กระบวนการหรือการดำเนินงาน ( Process) หมายถึง การนำเอาสิ่งที่ป้อนเข้าไป มาจัดกระทำให้เกิดผลบรรลุตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการ เช่น การสอนของครู หรือการให้นักเรียนทำกิจกรรม เป็นต้น</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: magenta;"> 3. ผลผลิต หรือการประเมินผล (Output) หมายถึง ผลที่ได้จากการกระทำในขั้นที่สอง ได้แก่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หรือผลงานของนักเรียน เป็นต้น</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: magenta;">ผลที่ได้จากการกระทำในขั้นที่สอง การวิเคราะห์ระบบ (System Analysis) การวิเคราะห์ระบบ เป็นวิธีการนำเอาผลที่ได้ ซึ่งเรียกว่า ข้อมูลย้อนกลับ (Feed Back) จากผลผลิตหรือการประเมินผลมาพิจารณาปรับปรุงระบบให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
การวิเคราะห์ระบบ ( System Analysis )</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #0b5394;">การกระทำหลังจากผลที่ได้ออกมาแล้วเป็นการปรับปรุงระบบการทำงานให้มีประสิทธิภาพขึ้น</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #0b5394;">ข้อมูลที่ได้จากการประเมินผลและมามาใช้แก้ไขข้อบกพร่องในส่วนต่าง ๆ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #0b5394;">หรือ การดูข้อมูลย้อนกับ ( Feedback ) ดังนั้นการนำข้อมูลย้อนกลับมาใช้ในการวิเคราะห์ระบบ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #0b5394;">จึงเป็นส่วนสำคัญของวิธีระบบ ( System Approach) ซึ่งจะขาดองค์ประกอบนี้ไม่ได้</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #0b5394;">มิฉะนั้นจะไม่ก่อให้เกิดการแก้ปัญหาได้ตรงเป้าหมายและการปรับปรุงที่มีประสิทธิภาพ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
ขั้นตอนของการวิเคราะห์ระบบ</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 1. ปัญหา (Identify Problem)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 2.จุดมุ่งหมาย (Objectives)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 3. ศึกษาข้อจำกัดต่าง ๆ (Constraints)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 4. ทางเลือก (Alternatives)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 5. การพิจารณาทางเลือกที่เหมาะสม (Selection)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 6. การทดลองปฏิบัติ (Implementation)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 7. การประเมินผล (Evaluation)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #e69138;"> 8. การปรับปรุงแก้ไข (Modification)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
ลักษณะของระบบที่ดี</div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #cc0000;"> ระบบที่ดีต้องสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ( efficiency) และมีความยั่งยืน (sustainable) ต้องมีลักษณะ 4 ประการคือ</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #cc0000;"> 1. มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม ( interact with environment )</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #cc0000;"> 2. มีจุดหมายหรือเป้าประสงค์ ( purpose)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #cc0000;"> 3. มีการรักษาสภาพตนเอง (self-regulation)</span></div>
<div class="separator" style="clear: both;">
<span style="color: #cc0000;"> 4. มีการแก้ไขตนเอง ( self-correction )</span></div>
<div>
<br /></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/02409032158068579976noreply@blogger.com0